Разноцветная неделя

С 11 по 15 сентября в школе прошла областная профилактическая неделя «Разноцветная неделя».
Цель: снижение рисков самоповреждающего поведения, в том числе суицидального, среди обучающихся.
Задачи:
проведение комплекса мероприятий, направленных на формирование социально активной позиции обучающихся;
развитие навыков саморегуляции эмоционального состояния;
расширение представление подростков о возможностях участия в просоциальных видах деятельности (социально активная и трудовая деятельность, спорт, творчество, подвижные игры и др.);
развитие у обучающихся навыков самостоятельного и ответственного выбора.
В рамках недели были проведены мероприятия:
12 сентября во 2-4, 5-6 классах нашей школы, с целью  психологической разгрузки и снятия эмоционального напряжения, прошёл «Час общения». Цель данного мероприятия — это создание благоприятного психологического климата в классе, в школе.
Мы читали и считали,
Так устали, просто чудо!
Разноцветную неделю
Мы устроим вам повсюду.
— Что же это за неделя?
Вы не знаете? Расскажем!
Это дело — не безделье.
Все цвета мы вам покажем.
Этим стихотворением ученицы 8 класса открыли Час общения. Ребятам был задан вопрос, который заставил их задуматься и поразмышлять. Где можно сразу увидеть вместе много красок? После ответа на вопрос девочки прочитали сказку о цветах радуги и сделали определенные выводы после ее прочтения. Следующим этапом мероприятия была разноцветная викторина, где все вопросы были связаны с отгадыванием цвета. Особенно детям понравились конкурсы «Самый внимательный» и «Что на земле жёлтого и оранжевого цвета».
Час общения прошёл на высоком эмоциональном подъеме. Улыбки не сходили с лиц детей, все были очень доброжелательны и внимательны друг к другу.
Данное мероприятие дало  возможность проявить фантазию, индивидуальность и оригинальность каждому ученику и стало настоящим праздником для них.
13 сентября для старшеклассников проведено мероприятие профилактической направленности «Понедельник начинается в субботу?!».
Цель: развитие социальной активности как значимой характеристики личности.
Ребята просматривали социальные ролики, затем предлагали свои пути решения той или иной проблемы. Активно участвовали в обсуждении сложившихся ситуаций.
15 сентября в завершении разноцветной недели прошли спортивные соревнования. В соревнованиях приняли участие три команды: «Фломастеры», «Краски» — команды учеников и «Кисточки» — сборная команда родителей и педагогов. Все педагоги приняли участие, кто в качестве спортсменов, кто ведущим, а трое в качестве справедливого жюри. Большое спасибо родителям, принявшим участие в соревнованиях. Наравне с родителями, приняла участие и одна из бабушек двух обучающихся. Педагог-организатор приготовила интересные спортивные конкурсы. Азарт спортсменов зашкаливал. В ходе соревнований на отдельных этапах побеждала то одна, то другая, то третья команда. Но в итоге победила команда «Фломастеры» с перевесом 1 балл. Победить им помогла и дисциплина в команде. По окончанию соревнования все спортсмены были отмечены призами. А ученики вообще не хотели расходиться и продолжили соревнования игрой «Волейбол».
Неделя прошла продуктивно. Профилактические мероприятия создали у обучающихся позитивное настроение,  помогли понять  что такое ценности для каждого из нас, что все мы разные и у каждого свои интересы, желания, цели. Учащиеся школы проявляли заинтересованность, активность.

Бучнева М.А., руководитель поста "Здоровье+"