Правила движения нужно знать всем, без исключения
Формирование навыков безопасного поведения на дороге – непрерывный, систематичный процесс в системе дошкольного воспитания.
В нашей дошкольной группе ведётся целенаправленная работа в этом направлении. Так, на основании плана мероприятий по пропаганде безопасности дорожного движения 20 сентября 2024 года было проведено развлечение «Вопросы Светофоркина», в котором приняли участие все дети. Целью данного мероприятия являлась профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, формирование системы знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения; повторение и закрепление знания о светофорах и сигналах, доведение до детей важности сигналов светофора; ознакомление с правилами перехода проезжей части по регулируемому и нерегулируемому пешеходному переходу; развитие наблюдательности, самостоятельности мышления, внимательности на дорогах.
В этот день в гости к ребятам пришла Баба Яга, которая совсем не знала, что существуют правила поведения на дороге. Дети с радостью согласились всему ее научить. Дети разгадывали загадки Светофоркина, играли в игры с гостями праздника: «Кто быстрее», «Подумай-отгадай», «Крутой поворот», «Грузовики», «Собери дорожный знак», «Красный, желтый, зеленый», «Отгадай загадку и найди нужный знак», «Виды переходов», «Автомульти». Закрепили полученные знания в игре: «Это я, это я, это все мои друзья!», слушали стихи по правилам дорожного движения.
Ребятишки справились со всеми заданиями, Бабушке Яге помогли понять правила движения и объяснили, что означает каждый дорожный знак, как безопасно переходить улицы.
Всем детям развлечение пришлось по душе. Они получили море положительных эмоций, а главное – закрепили знания «Дорожной азбуки».
Роль дошкольной группы в предупреждении детского дорожно-транспортного травматизма велика, так как систематическая, целенаправленная воспитательная работа с дошкольниками создаёт прочный навык поведения детей на улице, помогает сохранить жизнь и здоровье ребёнка, обеспечивает самостоятельность и осознанность поведения детей на улице.
Новикова З.И., воспитатель дошкольной группы
